Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 4 людини

Урок- тренінг на тему «Життя без звуків – відчути серцем!»

Дата: 26 вересня о 14:52
8 переглядів

26 вересня для дев’ятикласників Чмирівського ліцею було проведено урок- тренінг на тему «Життя без звуків – відчути серцем!».

Метою заходу було не лише ознайомити здобувачів освіти з особливостями життя людей із порушенням слуху, а й навчити бачити світ ширше не тільки очима, а й серцем. Через ігри, творчі завдання учасники вчилися відчувати емоції без звуків, відкривали силу міміки та жестів. Учні обговорили, що для них означає бути доброзичливими та відкритими до людей із вадами слуху. Із щирістю й розумінням вони сформулювали правила поваги та підтримки, які не лише залишаться на папері, а й, сподіваємося, стануть частиною їхніх щоденних вчинків.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.